为抓好教学常规，做好教学研究工作，达到以规范促质量、以教研促提高、以研课促教师成长的目的，9月19日下午，材料成型系开展了主题研讨活动，教研室主任陈继兵老师主持会议，其他老师踊跃参加。
会上，李菊英老师与青年教师徐倩老师依次进行授课，李菊英老师用图片与动画生动展示了《工程材料》中的材料相变基础；徐倩老师将复杂的规则凝练成简短的几个字，加深理解和记忆。两位老师认真准备课件，思路清晰，充分运用多种教学手段和多媒体技术，将抽象的理论深入浅出，课堂气氛活跃，教学效果良好，展现出良好的教学基本功和较强的课堂驾驭能力。其他老师也从教学内容、教学形式、思政教学等方面交换了意见和建议。
同时，陈继兵老师介绍了2025届本科科研训练安排和2024届本科生毕业设计工作安排，提醒各位老师应尽早确定本科毕业设计题目，开始启动2025届的科研训练和2024届的毕业设计。各位教师还围绕“毕业设计（论文）质量把控及过程指导过程”，“教师评教”等议题展开讨论。
此次活动的开展，为进一步提高我校青年教师的专业素养与教学能力，优化课堂教学方法，提高教学质量搭建了交流平台，对提高本教研室教师的课堂教学技能和课堂教学质量起到了积极的促进作用。
