为持续提升本科教学质量，扎实推进教育教学审核评估准备工作，机制教研室于11月27日在机械楼310室组织召开了本月主题教研活动。活动由教研室主任主持，教研室全体教师参加。
活动伊始，教研室集体审议了2026届本科毕业设计（论文）选题情况，传达了课题申报、师生双选及维普系统录入的具体时间节点与规范要求，着重强调了“一人一题”原则，确保毕业设计工作顺利启动。随后，会议通报了期中教学检查中对上学期课程存档材料的核查结果，组织全体教师认真学习了《机械工程学院2024年本科教育教学审核评估材料存档标准》，并要求相关责任教师对照反馈意见，限期完成整改工作。
在公开课展示环节，付丹丹老师围绕数控机床与编程课程中的G40、G41和G42指令应用进行了教学展示，她通过编程实例细致地讲解了刀具半径补偿指令的使用方法。课后，李诗龙教授、杨红军主任、王旺平副院长分别进行了细致点评。他们认为付老师课程互动较强、重点突出，同时建议可进一步引入实际加工操作视频等多媒体素材，使抽象指令的动态补偿过程可视化，从而帮助学生更直观、深刻地理解知识，提升课堂教学效果。
此外，结合本学期期末考试工作安排，会议集体研读了《武汉轻工大学考试命题及阅卷暂行规定》，明确了命题的难度分布、题型结构等具体要求，提醒各位教师提前做好命题准备。本次教研活动内容充实，针对性强，有效落实了近期教学工作部署，强化了教学过程的规范管理，为不断提升人才培养质量奠定了坚实基础。
