为进一步强化师德师风建设，规范教学管理，部署新学期各项重点工作，2026年9月17日，机械工程学院机制教研室在机械楼311召开了9月主题活动暨教研室教学研讨会。会议由系主任杨红军主持，教研室全体教师参加了本次会议。
会议伊始，杨红军主任首先带领全体教师开展了师德师风专题学习。会议集中学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》以及《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等重要文件。会议强调，全体教师应深刻领会教育家精神的核心要义，严格落实师德师风第一标准，坚守立德树人初心，不断提升自身道德修养与育人水平，努力成为新时代高素质专业化教师。
随后，会议就新学期各项教学常规工作进行了详细部署。一是督促各位老师按照学院课程存档材料清单，于第3周前完成上学期教学材料的整理并提交给胡江萍老师。会议特别强调了期初重考B卷的保密工作，要求严防泄题风险。二是推进2026届毕业设计论文抽检相关工作，要求指导老师按要求进行整改，如需修改及时联系胡江萍老师提交修改终稿及附件，确保论文质量。三是落实2025级科研训练课程安排，要求指导教师于9月30日（第4周）前与学生见面并布置本学期任务，各系主任需在维普作业系统中创建课堂。
为进一步夯实教师教学基本功，本次会议的公开课环节由付丹丹老师主讲。付老师以《测试技术》课程为载体，从信号的基本概念入手，结合工程测试中的典型应用案例，系统讲解了测试信号的分类方法及其实际意义。课后，与会教师围绕课程思政融入、教学方法改进等方面进行了深入研讨。
在教研室其他自选议题讨论中，与会教师积极建言献策。会议重点研讨了工程教育认证的相关事宜，强调机制、包装两个专业应以此为契机，密切关注认证协会官网通知，积极筹备并申请工程教育认证，以认证标准倒逼专业建设和教学改革。
最后，杨红军主任对本次教研活动进行了总结，并对后续工作提出了明确要求。他强调，全体教师应高度重视师德师风建设、教学材料归档、毕业设计抽检及工程教育认证等重点工作，确保各项任务落到实处。
此次教研活动的开展，不仅明确了新学期教学工作的重点与方向，也通过公开课促进了教学经验的交流与共享，为教研室下一阶段的各项工作有序、高效推进奠定了坚实基础。
